掌握知识点：1、自然数与整数；
2、倍数与因数；
3、质数和合数；
4、奇数和偶数；
5、2，3，5的倍数的特征。
自然数：0、1、2、3、4、5、6……
负数：-1、-2、-3、-4、-5、-6……
整数
自然数
一、整数
①按照奇偶性特点，我们可以把自然数分为：
奇数：不能被 2 整除的数（末尾是：1、3、5、7、9）
自然数
偶数：能被 2 整除的数（末尾是：0、2、4、6、8）
奇数+奇数=偶数；
奇数+偶数=奇数；
偶数+偶数=偶数
偶数×偶数=偶数
奇数×奇数=奇数； 奇数×偶数=偶数；
②按照因数的个数，我们可以把自然数分为：
质数：除了 1 和它本身以外没有其他因数（最小的质数是 2，2 是质数
里面唯一的偶数）
自然数
合数：除了 1 和它本身以外有其他因数（最小的合数是 4）
1（1 既不是质数也不是合数）
把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。
判断：
1 所有的奇数都是质数。（
2 所有的偶数都是合数。（
）
）
3 质数和质数相乘，结果是奇数。（
）
4 质数和质数相乘，结果是合数。（
5 一个数不是质数，就是合数。（
6 一个数不是偶数，就是奇数。（
）
）
）
填空：三个连续质数的和是 87，这三个质数分别是（）（）（
）
二、倍数和因数
倍数和因数是相互依存的关系，要说清谁是谁的倍数，谁是谁的因数。
一个数的倍数的个数是无限的。一个数的因数的个数是有限的，其中最小是 1最大是它本身。
一个数最小的倍数=它最大的因数。
注意：我们只在自然数（0除外）范围内研究倍数和因数。
填空：12÷4=（ ），其中，我们说：（ ）和（ ）是（ ）的因数；（ ）是（
）
和（ ）的倍数。
一个数它最大的因数是 12，这个数最小的倍数是（ ）。
一个数它最小的倍数是 36，这个数是（ ）。
判断：
1 、0.8÷2=0.4，0.8是 2和 0.4的倍数，2和 0.4是 0.8的因数。（
）
2、 8÷2=4，8是倍数，4和 2是因数。
3、一个数的倍数一定比一个数的因数大。
（
（
）
）
三、2、3、5的倍数的特征：
①2的倍数的特征：个位上是 0、2、4、6、8的数是 2的倍数（即 2的倍数都是偶数）。
②5的倍数的特征：个位上是 0或 5的数是 5的倍数。
③3的倍数的特征：一个数各个数位上的数字的和是 3的倍数，这个数就是 3的倍数。
注意：①能同时被 2、5整除的数：个位上为 0。
②能同时被 2、3 整除的数：个位上的数是 0、2、4、6、8，并且各个数位上的数字
的和是 3的倍数的数。
③能同时被 3、5整除的数：个位上是 0或 5，并且各个数位上的数字的和是 3的倍
数的数。
④能同时被 2、3、5整除的数：个位上是 0，并且各个数位上的数字的和是 3的倍数
的数。
填空：
一、用 0、1、5组成符合要求是三位数
1、能被 2整除的数：
2、能被 3整除的数：
3、能被 5整除的数：
4、能同时被 2、3整除的数：
5、能同时被 2、5整除的数：
6、能同时被 3、5整除的数：
7、能同时被 2、3、5整除的数：
二、①能被 2、3、5整除的最小的三位数是（
②能被 2、3、5整除的最小的两位数是（
三、判断：
）。
），最大的两位数是（
）。
1
2
3
能被 2整除的数都是偶数，不能被 2整除的数都是奇数。（
）
个位上是 3、6、9的数，可以被 3整除。（
能被 6整除的数，一定能被 3整除。（
）
）
易错反思笔记：
第二单元《图形的面积（一）》
掌握知识点：1借助方格纸，正确通过割补、估算的方法判断图形面积的大小。
2懂得图形面积相同，其形状可以是不同的。
3会采用“大面积减小面积”的方法，通过计算相关图形的面积，得到所求的
面积。
4会画三角形、平行四边形、梯形的高。
5会计算三角形、平行四边形、梯形的面积。
一、三角形
